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Aierposy 发表于 2020-01-05 23:27 教育理念有自己的独到之处,不跟风,说明思考过,虽然我并非完全认可 就像楼上有人说的,牌面好,本应打得更好,大致和我想法相同吧 关于写作业的一些方面,低年级时候,家长陪一陪,也不至于因此就被瞧不上眼 孩子毕竟是孩子,除了计算这种有对错可言的可以不管,别的作业总会体现出一些细枝末节的习惯 孩子自己很可能发现不了,比如横再长点,点再短点,家长在旁边提点一下,事半功倍,未尝不可 毕竟学校的一堂课,很可能没法雕琢得那么细致,学生在回家练习的时候,才是长进的好时机 关于迎接考试的态度,面对错题的态度,报班聘师的态度,我都是十分赞同的 除了报得还可以再早点,不至于三年级才有个兴趣班,报得早和后来坚没坚持,并无反比关系 有三岁报班坚持多年的,也有八岁报班学一年的
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ivaly0827 发表于 2020-01-05 23:16 关键是生了个牛蛙
Ceciliacui 发表于 2020-01-06 10:27 赞同楼上。熊孩子以上诸法都没用。不做完作业不开饭。我一直是陪他饿的。小朋友就是人都快睡着了也做不完,还越做越慢。作业不检查就签字,第二天语数英老师一起找,而且明确说家长要扶一把,不然差距越来越大,孩子会有心理问题。请好老师,我都是自己亲自检验老师上课情况,但是请了也没用。小朋友上课就是一路开小差。补课多也这样,没任何课外补课也这样。我已经精简到语文只有校内,英语只有微信打卡,数学课外重学一遍校内的地步。体育只有一周一次踢足球。说穿了是孩子能力问题,诸法用遍也养成不了任何好习惯。他把所有的精力用来和家长耗时间,看谁先把牢底坐穿。让他每天一课一练刷题是不可能的。校内作业不论多少,一定在10点左右完成,多预习复习10分钟的时间都没有。他也不造反,就发呆。家长陪作业要每分钟盯着,哪怕上个厕所,回来一看,笔停留在原处一点没动。有家长能为这种熊孩子支招吗
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